Būsimųjų pedagogų požiūris į savanoriškos veiklos bei „minkštųjų“ gebėjimų ugdymo(si) sąsajas: Lietuvos ir Latvijos aukštųjų mokyklų atvejis. (2023). Mokslo Taikomieji Tyrimai Applied Research, 1(19), 69-78. https://doi.org/10.59476/mtt.v1i19.578