“Pradinių klasių mokytojų, taikančių STEAM ugdymo metodÄ…, patirtys integruoto-holistinio kompetencijų lygmens požiÅ«riu”, MTTLK, vol. 1, no. 19, pp. 175–187, May 2023, doi: 10.59476/mtt.v1i19.584.