PEDAGOGŲ POŽIŪRIS Į KŪRYBINIŲ ŽAIDIMŲ ĮTAKĄ PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKAMS UGDANT(IS) KOMUNIKAVIMO KOMPETENCIJĄ
Abstract
Straipsnyje pateikiama mokslinÄ—s literatÅ«ros apžvalga, nagrinÄ—janti kÅ«rybinių žaidimų įtakÄ… prieÅ¡mokyklinio amžiaus vaikams ugdant(is) komunikavimo kompetencijÄ…. LiteratÅ«ros analizÄ—je apžvelgiami kÅ«rybiniai žaidimai bei jų nauda prieÅ¡mokyklinio mažiaus vaikams, atskleidžiama komunikavimo kompetencijos reikÅ¡mÄ—. Atlikto tyrimo rezultatai apžvelgia pedagogų požiÅ«rį į kÅ«rybinių žaidimų įtakÄ… prieÅ¡mokyklinio amžiaus vaikams ugdant(is) komunikavimo kompetencijÄ…. Straipsnyje pateikiama, kad teorinÄ—s nuostatos ir reali situacija skiriasi, todÄ—l egzistuoja platus diskusijų ir tyrimų laukas Å¡iuo klausimu. Straipsnyje pateikiami apibendrinimai bei iÅ¡vados gali bÅ«ti pritaikyti tobulinant ikimokyklinio ugdymo įstaigos veiklÄ…, siekiant iÅ¡siaiÅ¡kinti pagrindinius žaidimus, turinÄius įtakos komunikavimo kompetencijos raiÅ¡kai. Tyrime taikyti mokslinÄ—s literatÅ«ros analizÄ—s, apklausos žodžiu bei stebÄ—jimo metodai.
