KAUNO KOLEGIJOS STUDENTŲ POŽIŪRIS Į NEĮGALIUS ASMENIS IR JŲ INTEGRAVIMĄ PER SPORTĄ
Abstract
Straipsnyje analizuojamas požiÅ«ris į neįgaliuosius teoriniu aspektu, pateikiami studentų apklausos rezultatai, atskleidžiantys jų požiÅ«rį į neįgaliuosius bei neįgaliųjų integravimÄ… per sportÄ…. Neįgaliųjų integracija dažniau aptariama nagrinÄ—jant Å¡vietimo bei įtraukimo į darbo rinkÄ… klausimus, kas atsiskleidžia ieÅ¡kant informacijos internete. Vis dÄ—lto politiniame kontekste aptariamos ir kitos neįgaliųjų integracijos gyvenimo sritys, tokios kaip bendruomeniÅ¡kumas, socialinÄ— įtrauktis per darbÄ…, kultÅ«rinis gyvenimas ir laisvalaikis, poilsis ir sportas. Ä®vairiais tyrimais nustatyta, kad vis dar egzistuoja sisteminio požiÅ«rio į negaliÄ… klaidos, kai organizuojant įvairias veiklas pasitaiko neįgaliųjų atskyrimas, ne iÅ¡imtis ir sportas. Žinant studentų požiÅ«rį į neįgalius asmenis ir jų integracijÄ… per sportÄ… galima numatyti, kaip organizuoti veiklas, kad jose kartu galÄ—tų dalyvauti tiek neįgalÅ«s, tiek sveiki asmenys. Tyrimas atliktas 2018 metų pavasarį, apklausiant Kauno kolegijos Verslo fakulteto 262 pirmo kurso studentus. Tyrimui atlikti naudota modifikuota ir adaptuota H.E. Yuker, J.R. Blocr it J.H. Young (1970) „PožiÅ«ris į neįgalius asmenis“ metodika, (ATDP) skalÄ—. Rezultatai atskleidÄ—, kad studentų požiÅ«ris į neįgalius asmenis yra pozityvus ir jie neatsisakytų bendrauti su neįgaliu asmeniu. Studentai neturi pakankamai informacijos apie integruotÄ… sportÄ… ir nÄ—ra sportavÄ™ kartu su neįgaliais asmenimis, taÄiau sutiktų dalyvauti sportiniuose renginiuose, kuriuose kartu sportuotų su negaliÄ… turinÄiais asmenimis.
